2. Propos Activité 2 : ABENA est un jeune élève nouvellement inscrit en classe de seconde au lycée Bilingue de bangou- rain. Après un litige sur un terrain dont les dimensions ont été modifiées, il lui ait demandé de faire le rapport de la séance. Les dimensions du terrain après le litige sont longueur 204,75m et largeu 110,4 m. Il mentionne entre autre dans son rapport que l'aire du nouveau terrain est 22.604,5m Mais le rapport est renvoyé par les services compétents de la sous préfecture; la raison de ce ren voie etant le « mauvais » résultat de l'aire du terrain et absence d'incertitudes sur les différente grandeurs. ABENA qui a pourtant utilisé sa calculatrice ne comprend pas ces motifs et se demand ce qu'il doit effectivement faire. 1. Identifier le problème posé dans le texte 2. Aider ABENA à resoudre le problème​