▸ En quoi ce texte véhicule-t-il un message de paix?
écouvrir le texte
Un ennemi?
Lisez le texte une fois, puis observez la photographie X 6. Quel terme répété quatre fois dans le premier paragraphe
-dessus. Relevez dans le texte une phrase ou une expres-
on qui pourrait légender cette image.
désigne la victime? Cela vous semble-t-il logique, dans cette
situation? Pourquoi?
X 7. Montrez que le narrateur insiste, dans le premier para-
graphe, sur les ressemblances entre lui et son ennemi >.
8. Sachant que le narrateur a tué le soldat français de trois
coups de couteau, expliquez les deux comparaisons de la
fin du texte.
nalyser et interpréter le texte /
ne identité lourde de conséquences
Présentez oralement la situation du narrateur sur le
Champ de bataille: avec qui se trouve-t-il? Quel est son état
Pychologique, etc.?
Relevez les détails qui montrent que le narrateur est un
Soldat allemand. Sont-ils nombreux? Quelle impression
P
urrait avoir le lecteur ?
Pourquoi le narrateur, dans un premier temps, ne veut-il
pas connaître le nom de sa victime? Expliquez la métaphore
cles lignes 28-29.
Relevez le champ lexical de la souffrance dans la deuxième
portie de l'extrait. Selon vous, quel message peut vouloir
Sire passer l'auteur en lui donnant cette place?
Bilan En vous appuyant sur votre étude du texte, montrez
qu'un récit de guerre peut avoir une portée pacifiste.
S'exprimer à l'oral
Proposer une lecture orale
9. Par groupes de deux ou trois élèves, choisissez un passage
du texte (d'une dizaine de lignes) et proposez-en une lecture
à voix haute.
pomon
Conseil: travaillez ensemble la diction, les intonations, le rythme
des phrases.